cyberbullying

Es el tipo de acoso realizado en la red sea por : bloggs, redes sociales, correos electrónicos, etc. en los cuales la victima puede llegar a sufrir de acosos como lo son: suplantación, flaming, entre otros los cuales pueden llegar a causar daños psicológicos en la victima a medida que el acoso realizado toma diferentes tipos de situacion o mejor dicho se torna en diferentes tipos de paginas en las cuales las victimas empiezan a sentirse agredidos y empiezan a poseer problemas psicológicos y cuyos problemas pueden llevarlo a la muerte si no se le ayuda a entender lo que quiere causar el agresor y peor si no se le explica a la victima que hacer en ese caso sea cual sea la agresión a la cual este sujeto.

bullying

Es un tipo de acoso hacia alguien sea en colegios en el trabajo en la casa etc. es un algun tipo de agresion causada hacia alguien sea por golpes o simplemente por palabras que pueden llegar a causar un daño sea físico o sicologico segun sea la agresion que se le alla causado a la victima el agresor llega a causar bullying por problemas en su casa por falta de atención por problemas psicológicos y simplemente por que le causa alguna diversión hacerle mal a los demás 

conclusion terror en la red :

al entender q hay diferentes peligros q nos pueden llegar a meter en conflictos con personas o lograr hacernos algun daño psicologico hay que aprender a como aparentarlos segun sea el tipo de problema sea : cyberbulling , suplantacion o cualquier tipo diferente de acoso en la red

netiqueta

NETIQUETA o NETIQUETTE sacado de el frances ETIQUETTE y del ingles NET :
CONCLUSIONES:
* netiquetta significa las reglas de comportamiento que se deben seguir para tener una buena conducta en la red  hacia las demás personas en cualquier sitio en la cual se use tecnología de comunicación como lo son el correo electrónico , redes sociales , foros de opinión etc.

En 1995 se elaboró un documento que intentaba regular las comunicaciones en la red, este documento fue llamado RFC1855 (Request for Comments 1855). A partir de entonces, las distintas sociedades fueron elaborando sus propias reglas e incluso designando a personas encargadas única y exclusivamente de su cumplimiento.

• Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es en efecto humano con sentimientos que pueden ser lastimados.

• Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted sigue en la vida real.

• Regla 3: Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y además, dificulta la lectura.

• Regla 4: Respete el tiempo y ancho de banda de las otras personas.

• Regla 5: Muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en línea.

• Regla 6: Comparta su conocimiento con la comunidad.

• Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo.

• Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas, hacer un grupo contra una persona está mal.

• Regla 9: No abuse de su poder.

• Regla 10: Ser objetivo sobre temas cuyo bien primordial no afecte el general.

Transmisión polea-correa simple

POLEA

DESCRIPCION DE UN OBJETO ''POLEA'' :
las poleas son objetos usados especialmente en mecanica ya sea para velocidad o para fuerza gracias a ella mucha gente facilita su trabajo ya sea con obreros o con mecanicos, pueden ser utiles en construccion o mecanica motriz estas estan conformadas especialmente por tres partes muy importantes que son :
EL CUERPO: Que es el elemento que une el cubo con la garganta. En algunos tipos de poleas está formado por radios o aspas para reducir peso y facilitar la ventilación de las máquinas en las que se instalan.
EL CUBO: Que es la parte central que comprende el agujero, permite aumentar el grosor de la polea para aumentar su estabilidad sobre el eje. Suele incluir un chavetero que facilita la unión de la polea con el eje o árbol (para que ambos giren solidarios).
GARGANTA O CANAL: Que es la parte que entra en contacto con la cuerda o la correa y está especialmente diseñada para conseguir el mayor agarre posible. La parte más profunda recibe el nombre de llanta. Puede adoptar distintas formas (plana, semicircular, triangular...) pero la más empleada hoy día es la trapezoidal.











ASPECTO SOCIO ECONOMICO:
en las antiguas civilizaciones como la mesopotamica , la egipcia y la griega ya habian comenzado a utilizar estos mecanismos zimples que entre ellos se encuentra la polea ya que la usaban para realizar tareas pesadas como el mover grandes masas o desplazar bloques hasta altura
Estas maquinas permiten disminuir la fuerza necesaria disminuyendo el tiempo de trabajo.

La rueda o polea se conocía en Mesopotamia hacia
el 5000 a. C., aunque la fecha exacta no se puede precisar demasiado.
 En Egipto se conocía la rueda hacia el 3000 a. C.